Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, dan Uang Saku Terhadap Minat Menabung pada Siswa Usia Remaja Kota Yogyakarta

Aldilla Iradianty; Pandan Zahwa Azizah

doi:10.33476/jobs.v4i1.3600

Authors

Aldilla Iradianty Telkom University, Jakarta
Pandan Zahwa Azizah Telkom University, Jakarta

https://doi.org/10.33476/jobs.v4i1.3600

Keywords:

literasi keuangan, minat menabung, sosialisasi keuangan keluarga, uang saku

Abstract

Usia menjadi tumpuan bagaimana perilaku seseorang dalam menabung. Memahami perilaku menabung sedari usia remaja dapat menjadi alat investasi keuangan masa depan yang turut meningkatkan pertumbuhan ekonomi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis apakah terdapat dampak dari unsur-unsur eksternal yang mempengaruhi perilaku finansial remaja terhadap kebiasaan menabung. Dalam menjawab pertanyaan ini, peneliti melakukan survey yang relevan terhadap variabel yang diujikan. Survey dilakukan agar dapat menggambarkan situasi sebenarnya. Hasil perhitungan bobot masing-masing pertanyaan pada survey di akumulasi dan di ukur menggunakkan metode SEM (Structural Equation Model). Hasil penelitian mengungkapkan bahwa terdapat hubungan implisit antara masing-masing unsur yaitu literasi keuangan, sosialisasi keuangan keluarga, dan uang saku terhadap minat menabung. Dewasa ini para remaja sudah melakukan pencatatan keuangan. Peran orang tua masih dibutuhkan untuk turut serta mengontrol dan membimbing perilaku keuangan agar tercipta pentingnya minat menabung. Melihat dari segi praktiknya, penelitian ini menekankan perlunya menggalakkan edukasi keuangan secara aplikatif yang sesuai dengan kehidupan nyata.

References

OJK (2019). Strategi Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Indonesia (SNLIK) 2021-2025.

Adi. (2021). Kejar Target 70% Pelajar Miliki Rekening Tabungan, OJK Gelar Program KREASI. Retrieved from Pasardana.id: https://pasardana.id

Afsar, J. (2018). Impact of Financial Literacy and Parental Socialization on the Saving Behavior of. Journal of Accounting and Finance in Emerging Economies.

Ariffin, M., Sulong, Z., & Abdullah, A. (2017). Students’ Perception Towards Financial Literacy and Saving Behaviour. World Applied Sciences Journal, 2194-2201.

Az-Zahra, K. N., Andriana, I., & Thamrin, K. M. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah Terhadap Minat Menabung di Bank Syariah dalam Perspektif Syariah : Studi pada Mahasiswa S1 FE Universitas Sriwijaya. Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 1801-1809.

Civelek, M. E. (2018). Essentials of Structural Equation Modeling. Lincoln: Zea Books.

Dalin, M., & Listiadi, A. (2020). Literasi Keuangan, Uang Saku, Kontrol Diri, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi.

Dangol, J., & Maharjan, S. (2018). Parental and Peer Influence on the Saving Behavior of the Youth. The International Research Journal of Management Sceince.

Gaisina, S., & Kaidarova, L. (2017). Financial Literacy of Rural Population as a Determinant of Saving. Rural Sustainability Research, 333.

Hidayat, A. (2021). Bootstrapping PLS SEM Metode Basic SmartPLS. Retrieved from Statistikian: https://www.statistikian.com

Hidayat, A. (n.d.). Tutorial Partial Least Square dalam PLS SEM. Retrieved from Statiskian: https://www.statistikian.com/

Hikmah, Y. (2020). Literasi Keuangan pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Depok, Provinsi Jawa Barat, Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 103-108.

Krisdayanti, M. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, Uang Saku, Teman Sebaya, Gaya Hidup, dan Kontrol Diri terhadap Minat Menabung Mahasiswa. Platform Riset Mahasiswa Akuntansi, 79-91.

Mardiana, V., & Rochmawati. (2020). Self - Control Sebagai Moderasi Antara Pengetahuan Keuangan, Financial Attitude, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 83-98.

Ningtyas, M. N. (2019). Literasi Keuangan pada Generasi Milenial. Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia, 20-27.

Oktafiani, L. T., & Haryono, A. (2019). Pengaruh Literasi Ekonomi, Jumlah Uang Saku dan Modernitas terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 111-117.

Pan-Islami, F., & Hendayani, R. (2020). Pengaruh Sosial Media sebagai Strategi Electronic-Word Of Mouth dan Citra Perusahaan Pada Niat Pembelian Oppo di Kota Bandung. e-Proceeding of Management, 498.

Rikayanti, V., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 29-36.

Sari, N. I. (2021, August 19). Riset: 85% Milenial Indonesia Belum Sehat Kondisi Keuangannya. Retrieved from Katadata Green: https://katadata.co.id

Ubaidillah, H. L., & Asandimitra, N. (2019). Pengaruh Demografi, dan Literasi Keuangan terhadap Perilaku Menabung Masyarakat di Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Ilmu Manajemen.

Ulfi, D. S., Siswandari, & Octaria, D. (2017). Hubungan Literasi Keuangan dan Perilaku Teman Sebaya dengan Kebiasaan Menabung. Jurnal Tata Arta UNS, 12-21.

Yudasella, I. F., & Krisnawati, A. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Konsumtif Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Bandung. Jurnal Mitra Manajemen, 674-687.

Zulaika, M., & Listiadi, A. (2020). Literasi Keuangan, Uang Saku, Kontrol Diri, dan Teman. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 137-146.