Gambaran Status Gizi dan Status Perkembangan Pada Balita Di Pos Gizi Desa tegal Angus, Tangerang

Abstract

Indonesia masih memiliki masalah gizi pada anak dibawah lima anak dengan gizi buruk. Salah satu pendekatan nutrisi untuk menangani gizi buruk adalah dengan Deviance Positif (PD) yang mengarah pada bentuk pos gizi . Kegiatan Pos Gizi meliputi pemberian makanan tambahan, penyuluhan gizi dan kesehatan serta pemeriksaan kesehatan. Namun, evaluasi pos gizi hanya peningkatan status gizi namun status perkembangannya tidak diukur sementara gizi buruk juga mempengaruhi perkembangan anak.  Penelitian ini bertujuan untuk mencari gambaran status perkembangan anak di bawah lima tahun di pos gizi. Penelitian ini adalah studi awal dengan desain cross sectional. Populasi peenlitian ini ibu dan di bawah lima anak yang berpartisipasi dalam pos gizi . Pengambilan sampel dilakukan dengan pengambilan sampel total 30 ibu dan balita. Pengukuran berat badan dengan timbangan berat badan, pengukuran status perkembangan anak tahun dilakukan melalui wawancara dan observasi dengan pedoman PEDS (Status Perkembangan Evaluasi Orang Tua). Data dianalisis secara univariat untuk memberikan gambaran tentang status gizi dan status perkembangannya. Penelitian dilakukan pada Juni 2019 di Desa Tegal Angus, Kabupaten Tangerang. Penelitian ini mengungkapkan 23,3% dari lima anak dengan status gizi buruk dan 76,7% dari status gizi kurang. Status perkembangan menunjukkan 30% risiko rendah dan 70% risiko tinggi untuk gangguan perkembangan. Aspek perkembangan yang paling terganggu    adalah  global, bahasa ekspresif, kemandirian dan sekolah. Hasil ini menunjukkan bahwa di bawah lima anak yang berpartisipasi dalam pos gizi membutuhkan stimulasi perkembangan.