Septianisa, Shalia, and Riselligia Caninsti. “Hubungan Self Efficacy Dengan Burnout Pada Guru Di Sekolah Dasar Inklusi”. Jurnal Psikogenesis, vol. 4, no. 1, Mar. 2018, pp. 126-37, doi:10.24854/jps.v4i1.523.