Parapat, V. N. and Royanto, L. R. (2018) “Efektivitas Program Pelatihan untuk Meningkatkan Perilaku Asertif dan Perilaku Pembela pada Situasi Perundungan Sekolah Dasar Kelas V”, Jurnal Psikogenesis, 6(2), pp. 130–144. doi: 10.24854/jps.v6i2.696.