[1]
Hendarko, A.C. and Anggraika, I. 2018. Efektivitas Teknik Prompting dan Positive Reinforcement untuk Meningkatkan Frekuensi Kontak Mata pada Anak Prasekolah dengan Autisme. Jurnal Psikogenesis. 6, 2 (Dec. 2018), 176–185. DOI:https://doi.org/10.24854/jps.v6i2.700.